BM GROUP SP.Z.O.O NIP:1133112135 al. Stanów Zjednoczonych 26a, Warszawa
Rejestracja tel. :
Poniedziałek-Piątek
9:00-21:00
Placówka czynna:
Poniedziałek - Piątek
12:00 - 21:00
al. Stanów Zjednoczonych 26a
03-964 Warszawa
Psycholog dzieci, młodzieży i dorosłych, Trener Treningu Umiejętności Społecznych (TUS), terapeuta w trakcie specjalizacji WWRD, diagnosta w kierunku autyzmu z wykorzystaniem (ADOS-2, ASRS), diagnosta Stanford Binet V
Nurt: holistyczny, poznawczo-behawioralny, schematów
Skorzystaj z naszego kalendarza online, aby znaleźć dogodny termin. Rezerwacji dokonasz w kalendarzu lub telefonicznie z pomocą naszego pracownika.
W pracy kieruję się elastycznością i otwartością - nie zamykam się w ramach jednego podejścia. Dobieram metody, narzędzia i techniki pracy w sposób indywidualny, uważnie wsłuchując się w to, czego w danym momencie potrzebuje dziecko lub dorosły, jego emocje oraz aktualny etap rozwojowy. Zależy mi na tym, aby terapia była szyta na miarę, a nie dopasowywana do sztywnych schematów.
Praca z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami to dla mnie przede wszystkim przestrzeń do budowania autentycznej relacji, opartej na szacunku, poczuciu bezpieczeństwa i bezwarunkowej akceptacji. Z osobami dorosłymi pracuje również bazująć na tworzeniu takiego środowiska. Jako psycholog na co dzień towarzyszę podopiecznym w ich unikalnych ścieżkach rozwoju.
Moje doświadczenie zawodowe kształtuje się na styku różnych środowisk – na co dzień pracuję w szkole integracyjnej, gdzie pełnię rolę psychologa oraz nauczyciela współorganizującego proces kształcenia, prowadzę terapię indywidualną oraz zajęcia z Treningu Umiejętności Społecznych (TUS). Czerpię również z praktyki zdobytej podczas staży w ośrodkach klinicznych i poradnictwie. Dzięki temu na trudności dziecka patrzę holistycznie: łączę wiedzę z zakresu psychologii i edukacji specjalnej, uwzględniając aktualny etap rozwojowy oraz indywidualne uwarunkowania psychofizyczne każdego ucznia.
Wierzę, że efektywna pomoc nie polega na naprawianiu, lecz na uważnym towarzyszeniu, zauważaniu zasobów i wzmacnianiu mocnych stron młodego człowieka. Bliska współpraca z rodzicami oraz nauczycielami pozwala mi tworzyć spójny system wsparcia, w którym dziecko czuje się bezpieczne, rozumiane i ma przestrzeń do pokonywania swoich wyzwań.
W poradni do zakresu moich działań należą:
Diagnoza i pomoc psychologiczna: poradnictwo, wsparcie w kryzysach emocjonalnych oraz prowadzenie indywidualnej terapii psychologicznej.
Trening Umiejętności Społecznych (TUS): rozwijanie kompetencji komunikacyjnych, nauka rozpoznawania i regulacji emocji, praca nad nawiązywaniem zdrowych relacji rówieśniczych.
Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka (WWRD): kompleksowa stymulacja funkcji poznawczych, emocjonalnych i społecznych u najmłodszych dzieci (w trakcie studiów podyplomowych).
Wsparcie dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych: praca z dziećmi w spektrum autystycznym, z ADHD, zaburzeniami zachowania oraz z niepełnosprawnościami.
Wykształcenie:
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie - Studia magisterskie na kierunku Psychologia.
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie - Przygotowanie Pedagogiczne dla Psychologów.
Studia podyplomowe: Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka (WWRD) - w trakcie.
Doświadczenie zawodowe:
Szkoła Integracyjna: Praca na stanowisku psychologa oraz nauczyciela współorganizującego – prowadzenie terapii indywidualnej, zajęć z Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) oraz wspieranie uczniów w procesie edukacyjnym.
Psychomedic: Staż zawodowy w zakresie diagnozy klinicznej dzieci i młodzieży (ASD, OCD, lęki, depresja).
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 4 w Krakowie: Udział w procesach diagnostycznych oraz przeprowadzaniu badań i wywiadów.
Krakowskie Centrum Psychoterapii: Staż z zakresu obserwacji i analizy procesu terapii rodzinnej, par oraz grup wsparcia.
Zespół Szkół i Placówek Specjalnych w Krakowie: Praktyki z zakresu socjoterapii, wsparcia edukacyjnego oraz zapoznawanie się z dokumentacją WWR.
Szkolenia dodatkowe:
Trener Umiejętności Społecznych (TUS) – Certyfikat I i II stopnia
Uniwersytet SWPS: Szkolenie „Diagnoza osobowości u dorosłych”
szkolenie kwalfikacyjne z zakresu ADOS-2
szkolenie kwalfikacyjne z narzędzia Stanford Binet V